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Qualité des soins, analyse réflexive et valorisation des compétences

Auteurs :
Vanier , Sylvaine
Guyomar'ch , Justine
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La simulation, une méthode pédagogique appréciée des étudiants infirmiers

Auteurs :
Adler , Matthieu
Lambing , Renaud
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La relation pédagogique, véritable espace de rencontre

Auteurs :
Sabachvili , Sonia
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Formation à la recherche et développement professionnel des paramédicaux

Auteurs :
Dillenseger , Jean-Philippe
Le Faou , Yann
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La créativité, levier pédagogique de la professionnalisation

Auteurs :
Mellier , Annie
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Evaluation des connaissances des étudiants et processus pathologiques

Auteurs :
Froger , Raphaël
Martin , Pascale
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La gamification (serious gaming, serious games, podcasting) au service de l'Ifsi

Auteurs :
Thuez , Laurent
Bielokopytoff , Thomas
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Pratiques simulées (simulation) et évolution de la posture du formateur

Auteurs :
Pecquenard , Nadia
Le Goff , Laure
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Pédagogie, entre tradition et modernité

Auteurs :
Thibault , Pascale
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Comment appréhender les soins intrusifs en institut de formation ?

Auteurs :
Flament , Nathalie
Godon , Guillaume
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Tuteur d'étudiants en soins infirmiers, entre fonction et compensation

Auteurs :
Baudrit , Alain
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Travail de fin d'études, construction professionnelle et recherche

Auteurs :
Baudry , Jean-François
Chauvey , Marie-Christine
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Optimiser le débriefing d'une séance de simulation en santé

Auteurs :
Policard , Florence
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Dimension culturelle et soin

Auteurs :
Durier , Marie Chantal
Perel , Béatrice
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Regards croisés sur les sciences infirmières

Auteurs :
Soyer , Laurent
Tanda-Soyer , Nicole
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Impact d'une formation en épuration extrarénale continue sur la compétence infirmière

Auteurs :
Voltzenlogel , Sabine
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Former à un métier de l'humain en développant une proximité sensible

Auteurs :
Campia , Pierre
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La formation des étudiants en soins infirmiers

Auteurs :
Haberey-Knuessi , Véronique
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Se former en s'amusant, c'est possible ! (serious game)

Auteurs :
Piano , Julie
Robert , Philippe
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Immersion en soins palliatifs, une expérience formatrice

Auteurs :
Marin , Emmeline
Farota-Romejko , Idriss
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Accompagner le développement des compétences spécifiques des tuteurs infirmiers

Auteurs :
Berthier , Sylvie
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Impulser une dynamique de recherche

Auteurs :
Sylvestre , Carole
Lamargot , Laurent
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Professionnalisation des ESI et simulation par ateliers

Auteurs :
Gnaho , Justine
Malafa-Pissarro , Mireille
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Enseigner la recherche ou favoriser une mise en recherche des professionnels du soin et de l'encadrement ?

Auteurs :
Campia , Pierre
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L'accompagnement de la créativité par les cadres de santé

Auteurs :
Phily , Agnès
Renaud , Anne-Claire
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Infirmière en psychiatrie, vers une évolution nécessaire ?

Auteurs :
Favier , Anne-Lise
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Formation des étudiants en soins infirmiers à la réalisation des hémocultures

Auteurs :
Alves , Barbara
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De l'accès aux savoirs à la compréhension des données en formation infirmière

Auteurs :
Duhaut , Marie
Descheemaeker , Nathalie
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Perception des étudiants infirmiers au Liban de l'apprentissage par problème

Auteurs :
Sassine-Kazan , Rima
Chemali-Hajal , Gisèle
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Comment favoriser la sécurité psychologique des étudiants en soins infirmiers lors de l'enseignement des gestes et soins d'urgence par simulation ?

Auteurs :
Spill , Christine
Gatin , Amélie
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