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Apport du théâtre dans un dispositif de formation

Auteurs :
Breche , Benoît
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La formation, outil pour la prévention de la violence envers le personnel soignant

Auteurs :
Bac-Lafarge , Elodie
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Les méthodes pédagogiques actives

Auteurs :
Soyer , Laurent
Tanda , Nicole
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La défiance en institut de formation en soins infirmiers

Auteurs :
Faure , Nadine
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Accompagner des ESI

Auteurs :
Martin , Laure
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Télésimulation, une modalité d'apprentissage innovante pour les étudiantes sages-femmes

Auteurs :
Paignon , Adeline
Picchiottino , Patricia
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Des étudiants face à la pandémie en héroïnes de bandes dessinées

Auteurs :
Colomer-Lahiguera , Sara
Taillens , Françoise
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Le mal-être des étudiants en stage

Auteurs :
Erard , Jade
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De l'interdit d'exercer au décret d'actes infirmiers

Auteurs :
Catanas , Marc
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Pour une spécificité de l'éthique infirmière

Auteurs :
Hourcade Sciou , Annie
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Formation des infirmiers à l'évaluation du risque suicidaire

Auteurs :
Perot , Romain
Silliau , Dominique
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Le vécu des études infirmières - entretien à plusieurs voix

Auteurs :
Guyon , Christel
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La professionnalisation des étudiants en soins infirmiers mise au défi par la crise sanitaire

Auteurs :
Haberey-Knuessi , Véronique
Graber , Myriam
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Comment favoriser un accompagnement de qualité des étudiants en soins infirmiers dans le contexte de la pandémie ?

Auteurs :
Postic , Maud
Cabaret , Justine
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Le développement de l'utilisation des outils numériques lié à la crise sanitaire en formation paramédicale

Auteurs :
Bouget Mohammedi , Stéphanie
Nabais Jorge , Gaëlle
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La légitimité des stagiaires infirmiers au coeur de la pandémie

Auteurs :
Appriou-Ledesma , Laurence
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Un projet pédagogique transversal d'accompagnement à la démarche réflexive en formation initiale infirmière

Auteurs :
Claire , Gwenaëlle
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Une activité inspirée des escape games pour engager la posture réflexive en Ifsi

Auteurs :
Khelifi , Linda
Zintchem , Roger
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L'escape game pour renforcer les connaissances des apprenants

Auteurs :
Poulain , Marlène
Roche , Lise
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Cerveau et sciences cognitives, retrouver le sens et le plaisir de l'apprentissage

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Le serious game 146, un outil de formation sur le thème des violences conjugales

Auteurs :
Antin , Rica Simona
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Le modèle humaniste des soins infirmiers - UdeM

Auteurs :
Cara , Chantal
Gauvin-Lepage , Jérôme
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Les serious games au service des aides-soignantes

Auteurs :
Cazellet , Lisette
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Pratique réflexive, un levier à la qualité des soins

Auteurs :
Debout , Christophe
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De l'aide en période de pandémie

Auteurs :
Matrascia , Marco
Ribeiro , Domingas
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La simulation en santé

Auteurs :
Zimowski , Jérôme
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Les six attributs du concept de coordination dans le domaine des soins

Auteurs :
Klopfenstein-Crélerot , Sylvie
Bosc-Fishman , Anne
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Les infirmières danoises jouent un rôle essentiel dans le système de santé du pays

Auteurs :
Ouharzoune , Yasmina
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Au cœur de la formation initiale des futurs infirmiers en Suisse

Auteurs :
Chateau , Lucas
Kinuthia , Geneviève
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Témoignage d'un apprenant cadre de santé formateur

Auteurs :
Neel , Geoffroy
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