L'insertion professionnelle des nouveaux enseignants s'accompagne de divers obstacles dont les d́ebutants font souvent ́etat: manque de soutien, classes trop nombreuses, ́el̀eves en difficult́e, violence scolaire et isolement. Ce livre ́etablit un ́etat des lieux du processus d'insertion professionnelle et clarifie la notion d'accompagnement, en accordant une attention particulìere ̀a la relation qui se tisse entre l'accompagnateur et le nouvel enseignant. ̀A travers c.