Repenser la pédagogie face à un grand groupe en formation infirmière, l'expérience d'un staff interprofessionnel interactif inspiré du théâtre-forum
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Revue :
Perspective soignante; n° 85 (avril 2026), p. 65-77
Auteurs :
Vieira, Fabienne Auteur
Luraud , Matthieu Auteur
Sujets soins de santé :
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