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"La bonne volonté l'envie de faire ce métier sont très intéressantes, mais notre histoire fait qu'on a l'impression qu'être infirmière est inné. Or, une infirmière a besoin de solides connaiss

Auteurs :
Meffrais , Marie-Hélène
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Renforcer la place de la dimension interculturelle dans le cadre de la formation initiale infirmière

Auteurs :
Tschaban , Aurélie
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La réingénierie du diplôme d'état d'aide-soignant

Auteurs :
Choucrallah , Ingrid
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Evaluation de l'apprentissage des étudiants en santé dans le cadre de la formation aux gestes et soins d'urgence (FGSU)

Auteurs :
Fritsch , V.
Descatha , A.
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Former les étudiants infirmiers de bloc opératoire à la radioprotection du patient

Auteurs :
Echinard , Séverine
Cames , Evelyne
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Compétences relationnelles

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Les attentes des étudiants en soins infirmiers dan la fonction publique hospitalière

Auteurs :
Padilla , Mathilde
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Situations apprenants

Auteurs :
Haar , Irène
Baudet , Marie-Pierre
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La fiche de lecture en formation initiale infirmière

Auteurs :
Soyer , Laurent
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La formation initiale des professionnels de santé au temps de la Covid-19

Auteurs :
Lagadec , Anne Marie
Tuytten , Anthony
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Représentation des pratiques en hygiène et réflexivité

Auteurs :
Hamon , Christelle
Gineyt , Christine
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La simulation en santé

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La simulation en soins infirmiers, une démarche professionnalisante

Auteurs :
Froger , Otilia
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Analyse des "pratiques effectives" des formateurs en éducation thérapeutique du patient

Auteurs :
Ballet , Delphine
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Une sixième année, pour quoi faire ?

Auteurs :
Magnan , Géraldine
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Les écoles à l'heure des LMD

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La fondation Etienne Lamy ou le prix de l'Académie Française en faveur des familles nombreuses

Auteurs :
Janicki , Jérôme
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Réseaux sociaux, du virtuel au réel

Auteurs :
Barreau , Pascal
Martin , Loïc
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Accompagner les tuteurs à l'identification et à l'écriture de situations prévalentes

Auteurs :
Esteve , Emmanuelle
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Effet d'un club de lecture sur le sentiment d'efficacité personnelle, les attentes et les intentions d'étudiantes en sciences infirmières à l'égard de l'utilisation des résultats probants

Auteurs :
Gibbons , Caroline
Aubry , Tim
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Diversifier les méthodes pédagogiques dans l'enseignement de la compétence 3

Auteurs :
Bouget , Stéphanie
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Infirmière de pratique avancée et douleur

Auteurs :
Berlemont , Christine
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L'engagement des patients dans la formation des étudiants en soins infirmiers

Auteurs :
Questroy , Magalie
Gross , Olivia
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Evaluation de la version française d'une formation en ligne sur l'appropriation d'une échelle d'évaluation de la douleur pédiatrique

Auteurs :
Chartrand , Julie
Patry , Elise
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La formation au "soin de manutention raisonné"

Auteurs :
Malet , Dorothée
Vidal-Gomel , Christine
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REACH

Auteurs :
Metic , Mélissa
Python , Joseph
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Utilisation d'un club de lecture comme méthode pédagogique pour favoriser l'appropriation des données probantes par des étudiantes au baccalauréat en sciences infirmières

Auteurs :
Chouinard , Maud-Christine
Lavoie , Mélissa
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La qualité et la sécurité des soins, clé de voûte de l'enseignement

Auteurs :
Verdon , Alain
Menoud , Grégoire
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Construire un programme de formation à l'éducation thérapeutique du patient

Auteurs :
Deconstanza , Patrice
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La profession infirmière dans le monde

Auteurs :
Debout , Christophe
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