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IFSI

Auteurs :
Thévenet , Bruno
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Utilisation d'un club de lecture comme méthode pédagogique pour favoriser l'appropriation des données probantes par des étudiantes au baccalauréat en sciences infirmières

Auteurs :
Chouinard , Maud-Christine
Lavoie , Mélissa
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Toujours l'expérience singulière d'une première fois

Auteurs :
Campia , Pierre
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La sage-femme au centre de la formation des sapeurs-pompiers en matière d'accouchement inopiné

Auteurs :
Clément , Justine
Nadjafizadeh , Marjan
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Réanimation

Auteurs :
Lopez , Marie-Hélène
Decormeille , Guillaume
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S'initier à la démarche de recherche en IFSI

Auteurs :
Perel , Béatrice
Fort , Nathalie
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L'engagement des patients dans la formation des étudiants en soins infirmiers

Auteurs :
Questroy , Magalie
Gross , Olivia
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Evaluation de la version française d'une formation en ligne sur l'appropriation d'une échelle d'évaluation de la douleur pédiatrique

Auteurs :
Chartrand , Julie
Patry , Elise
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La formation au "soin de manutention raisonné"

Auteurs :
Malet , Dorothée
Vidal-Gomel , Christine
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La qualité et la sécurité des soins, clé de voûte de l'enseignement

Auteurs :
Verdon , Alain
Menoud , Grégoire
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La pédagogie narrative en sciences infirmières

Auteurs :
Bélanger , Louise
Porlier , Marie-Josée
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L'apprentissage de la relation par le jeu théâtral

Auteurs :
Charrat , Jean-Philippe
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Description des conceptions de la spiritualité et des perceptions du rôle de l'infirmière chez les étudiantes en sciences infirmières quant à la prise en compte de la dimension spirituelle du pa

Auteurs :
Martinez , Anne-Marie
Legault , Alain
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Une panoplie d'outils à développer

Auteurs :
Wanquet Thibault , Pascale
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REACH

Auteurs :
Metic , Mélissa
Python , Joseph
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Un stage en psychiatrie périnatale, un atout pour la pratique sage-femme

Auteurs :
Voiron , Marie-Noëlle
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Une cellule d'infirmières de bloc opératoire techniques

Auteurs :
Yannou , Véronique
Berlioz-Zampin , Stéphanie
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Covid-19 et opportunités pédagogiques en formation initiale

Auteurs :
Lagadec , Anne Marie
Martin , Loïc
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Séminaire de fin de formation, d'étudiant expert à infirmier novice

Auteurs :
Herce , Jean-Luc
Orieux , Marcel
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L'apprentissage mobile en IFSI, d'infinies possibilités pédagogiques

Auteurs :
Martin , Loïc
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Un trouble de la personnalité borderline

Auteurs :
Speranza , Mario
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Sensibilisation au toucher-détente des étudiants en soins infirmiers

Auteurs :
Loubert , Christine
Degrève , Anne-Valérie
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Le toucher-massage, une approche originale en Ehpad psychiatrique

Auteurs :
Galic , Sandrine
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Le travail narratif en réanimation

Auteurs :
Debue , Anne-Sophie
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La mise en oeuvre d'une unité d'enseignement favorisant l'autoformation de futurs infirmiers

Auteurs :
Degueltre , Blaise
Lobet , Marie-Paule
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Simulation et raisonnement clinique en inter-filiarité

Auteurs :
Caumont , Nadia
Chauvin , Marie-Christine
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Quand l'autorité du cadre formateur et la relation pédagogique ont à composer avec la présence des téléphones portables en cours

Auteurs :
Trophardy , Céline
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Les caractéristiques des tuteurs de résilience des étudiants en soins infirmiers vulnérabilisés

Auteurs :
Morenon , Olivier
Anaut , Marie
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Le téléphone portable en IFSI

Auteurs :
Trophardy , Céline
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Expérience de simulation en santé et collaboration

Auteurs :
Marie , Serge
Chabut , Jacqueline
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