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Evolution des pratiques infirmières en psychiatrie

Auteurs :

Perrin-Niquet , Annick

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Analyse phénoménologique interprétative du vécu expérientiel des étudiantes au baccalauréat en sciences infirmières lors d'un stage en santé mentale, comprendre pour mieux former

Auteurs :

Bujold , Audrey

Pariseau-Legault , Pierre

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La simulation en santé et la collaboration infirmier-aide-soignant en formation initiale

Auteurs :

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La musicothérapie, une approche thérapeutique d'amélioration de la qualité des soins

Auteurs :

Aidan-Berrahal , Mélika

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Un outil pédagogique pour les nouveaux professionnels intégrant le bloc opératoire

Auteurs :

Janvier , Angélique

Cames , Evelyne

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Angoisse, peur et panique en temps de crise sanitaire

Auteurs :

Méchin , Ophélie

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Pandémie et organisation des soins

Auteurs :

Cudennec , Tristan

Pépin , Marion

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Processus de transfert et d'appropriation des savoirs d'étudiantes en sciences infirmières et de milieux de soins Africains

Auteurs :

Gagnon , Johanne

Gagnon , Marie-Pierre

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D'étudiantes à professionnelles infirmières

Auteurs :

Thierry-Leufroy , Mathilde

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Le dégoût et les soins infirmiers

Auteurs :

Koselak-Maréchal , Arkadiusz

Villemont , Sandrine

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La bientraitance envers les étudiants en soins infirmiers

Auteurs :

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Effet de la thérapie par bercement sur les troubles du comportement de la démence

Auteurs :

Vaillant-Ciszewocz , Anne-Julie

Arlaud , Cyprien

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L'étudiant traceur, une démarche innovante en institut de formation

Auteurs :

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Eviter les erreurs médicamenteuses

Auteurs :

Chevillotte , Jérôme

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La chambre des erreurs, ludique et pédagogique

Auteurs :

Oriol , Pascale

Grenier , Dominique

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Perceptions et perspectives des sages-femmes cliniciennes quant à l'encadrement des étudiants sages-femmes en salle d'accouchement

Auteurs :

Dieudonné-Godel , Anne

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Les étudiants en soins infirmiers face à la démarche palliative

Auteurs :

Hérisson , Brigitte

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La santé mentale des étudiants au temps de la Covid-19

Auteurs :

Pougnet , Richard

Pougnet , Laurence

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Nouveau portfolio, mode d'emploi

Auteurs :

Cougnoux , Nadège

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La créativité, un outil pour les cadres formateurs

Auteurs :

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Distraction et gestion non médicamenteuse de l'anxiété préopératoire chez l'enfant

Auteurs :

Cayron , Valérie

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Quand la situation d'encadrement inversé vient questionner le paradigme actuel de la formation clinique

Auteurs :

Plenchette , Marcel

Mahon , Véronique

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Accompagnement et travail d'initiation à la recherche

Auteurs :

Plateau , Frédéric

Zimowski , Jérôme

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Penser la formation des professionnels de santé par la pédagogie active pour soutenir le bien-être des étudiants dans la relation pédagogique

Auteurs :

Arcanger , Catherine

Planchot , Béatrice

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Les facteurs de la relation entre étudiant sage-femme et sage-femme

Auteurs :

Miloche , Joséphine

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Une jeune infirmière en lutte contre la précarité étudiante

Auteurs :

Breaud , Alexandra

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Opinion des étudiants de première année en soins infirmiers sur la formation à distance

Auteurs :

Sulpice , Estelle

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Devenir infirmier

Auteurs :

Girard , Lucile

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De la contenance à la transformation de l'anxiété de séparation

Auteurs :

Le Brech , Marine

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Le rapport aux règles d'hygiène auprès d'étudiants en soins infirmiers

Auteurs :

Hardy-Massard , Sandrine

Linero , Rachel

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